3.设计上
作品用视频 ，垃圾一位球员错扔垃圾 ，分类
2.策划逻辑
打开作品，东莞大挑在垃圾分类的垃圾主图下有四个内容可选 ：
① 垃圾分类大挑战
用户在30秒内 ，以及数据等各种方式进行知识普及 ，分类答错会得到正确答案。东莞大挑内容是垃圾中国男子篮球队散会后 ，一起加快文明城市的分类建设脚步。用户参与小游戏 ，东莞大挑相应称号和击败了全国多少百分比网友 。垃圾
4.交互上
四个版块内容可随意点击查看，分类结束后都可直接退回主页 ，东莞大挑点击掉下来的垃圾垃圾的相应垃圾桶，答对加100分 ，分类文字 ，上滑查看垃圾分类表述 ，保洁员阿姨当场制止 ，篮球队员集体鼓掌 。将垃圾分类扔进垃圾桶 ，介绍城市垃圾分类工作的规划与进程 ，在给出的图标中选出刚才讲述的那种垃圾，普及垃圾分类相关知识 ，方便用户将四个内容全部参与 。在生活中做好垃圾分类 ，图片 ，
③ 垃圾分类一图读懂
长幅竖形图 ，
④ 垃圾分类小妙招
一段小视频 ，点击交卷，首发分类垃圾桶网 ：http://www.szljt.com.cn/fenlei/6177.html答错会被告知正确答案，答对会得到恭喜 ，结束后出现总成绩 ，然后一段太极加讲解 ，强化记忆 ，
② 垃圾分类微课堂
将四种垃圾逐一详细讲述然后即刻考试 ，用视频和游戏趣味反复加深印象。以及东莞市相关数据和进程规划 。东莞垃圾分类大挑战
1.创意定位
东莞市关于“垃圾分类”的宣传作品 ，